কক্সবাজার উখিয়ায় অর্ধশতাধিক গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় নেই

কক্সবাজারের উখিয়া উপজেলার ৫টি ইউনিয়নের প্রায় অর্ধশতাধিক গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা না হওয়ার কারণে প্রতি বছর শিক্ষাবঞ্চিত হচ্ছে ৫ সহস্রাধিক শিশু। এ কারণে বৃত্তিপ্রাপ্ত কৃতী ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা আনুপাতিক হারে বৃদ্ধি পেলেও বাড়েনি শিক্ষার হার। জনসংখ্যার ঘনত্ব অনুপাতে প্রাথমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বৃদ্ধি না পাওয়ায় এ উপজেলায় শিক্ষা কার্যক্রম মারাত্মকভাবে ব্যাহত হচ্ছে বলে শিক্ষানুরাগী সচেতন মহল মনে করেন।

সূত্রে জানা যায়, দেশের তৃণমূল পর্যায়ের প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়ন, সমপ্রসারণ ও উন্নয়নের লক্ষ্যে ১৯১৯ সালে প্রাথমিক শিক্ষাবিল পাস হয়। এ সময় বাস্তবায়নাধীন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের উন্নয়নের জন্য কৃষি জমি থেকে কর আদায় করার জন্য পৌরসভা ও ইউনিয়ন বোর্ডকে ক্ষমতা দেয় সরকার। এ সময় সর্বসাধারণের বাধা-বিপত্তি ও অসহযোগিতার কারণে উক্ত শিক্ষানীতি বাস্তবায়ন হয়নি। ১৯৩০ সালে বেঙ্গল রুরাল প্রাথমিক শিক্ষা অ্যাক্ট ১৯৩০ বিল পাস করা হলেও সর্বসাধারণের অসচ্ছলতার কারণে উক্ত আইন ফলপ্রসূ হয়নি। তথাপি স্থানীয় গুটিকয়েক শিক্ষানুরাগী ব্যক্তিবর্গের প্রচেষ্টায় ১৯৩০ সালে পূর্বের উখিয়া থানায় ৭টি প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা হয়। এসব স্কুলে যারা শিক্ষকতা করতেন তাদের শিক্ষাগত যোগ্যতা ছিল সর্বোচ্চ ৪র্থ শ্রেণী পাস। এভাবে অনেক চড়াই-উৎরাই পেরিয়ে প্রাথমিক শিক্ষা বিস্তৃতি লাভ করে বলে জানা যায়। ২০০৯ সালে উখিয়া উপজেলায় প্রাথমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা দাঁড়ায় ৭২টিতে। এরমধ্যে ৪০টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, ৩২টি রেজিঃ বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, ১৬টি কিন্ডার গার্টেন, ২৮টি বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থা ব্র্যাক কর্তৃক পরিচালিত প্রাথমিক স্তরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান। দিন যতই এগুচ্ছে ততই বাড়ছে মানুষ ও পরিবার। কিন্তু বাড়ছে না প্রাথমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান। ২০০১ সালের আদমশুমারি অনুযায়ী এ উপজেলার লোকসংখ্যা ১,৫৫,১৮৭ জন। শিক্ষার হার ২৮.০৪ শতাংশ। বর্তমানে লোকসংখ্যা বেড়ে হয়েছে ২ লাখ। তাছাড়াও এ উপজেলার বিভিন্ন স্থানে ছড়িয়ে ছিটিয়ে অবস্থান করছে প্রায় অর্ধলক্ষ অবৈধ রোহিঙ্গা নাগরিক। যাদের অনেকেই বিগত ভোটার তালিকায় অন্তর্ভুক্ত হয়ে স্থানীয় নাগরিকে পরিণত হয়েছে। প্রায় আড়াই লক্ষাধিক জনগণ অধ্যুষিত উখিয়া উপজেলার মোট আয়তন ৩৬১.৮০ বর্গ কিলোমিটার। পূর্বে মিয়ানমার পশ্চিমে বঙ্গোপসাগার, উত্তরে রামু উপজেলা ও দক্ষিণে টেকনাফ উপজেলা শহর। বর্তমান সরকার প্রাথমিক শিক্ষার ওপর অধিকতর গুরুত্ব দিয়ে নতুন শিক্ষানীতি প্রণয়ন করে প্রতি এক হাজার নাগরিকের বিপরীতে একটি প্রাথমিক বিদ্যালয় বাস্তবায়নের কার্যক্রম শুরু করলেও উক্ত সূদুরপ্রসারী উদ্যোগ এখানে বাস্তবায়ন হয়নি। উপজেলা পরিসংখ্যান ব্যুরো থেকে প্রাপ্ত তথ্যে জানা গেছে, ৫টি ইউনিয়ন নিয়ে গঠিত ১৫৮টি গ্রাম নিয়ে এ উপজেলার ভৌগোলিক অবস্থান। এখানে সরকারি, বেসরকারি, এনজিও কর্তৃক পরিচালিত ও কিন্ডার গার্টেন সহ ১০৮টি প্রাথমিক স্তরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থাকলেও অর্ধশতাধিক গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় নেই। এ উপজেলার সবচেয়ে অবহেলিত জালিয়াপালং ইউনিয়নের নবনির্বাচিত চেয়ারম্যান আনোয়ার হোসেন চৌধুরী বলেন, ২৫ হাজার মানুষের ১৮টি গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় মাত্র ৬টি। আবার এসব স্কুলে ঠিকমতো পাঠদান না হওয়া, শিক্ষকের অনুপস্থিতি, অনুন্নত যোগাযোগ ব্যবস্থা, সর্বোপরি সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের তদারকির অভাবে লেখাপড়া মারাত্মক ব্যাহত হচ্ছে। যে কারণে স্থানীয় অভিভাবকরা শিক্ষার ব্যাপারে নিরুৎসাহী হয়ে তাদের ছেলেমেয়েদের উপকূলে মৎস্য পোনা আহরণ, ঝিনুক কুড়ানো ও জেলের নৌকায় গতর খাটিয়ে রুজি রোজগার করাচ্ছে। এভাবে এখানে প্রাথমিক শিক্ষার মারাত্মক ব্যাহত হচ্ছে বলে তিনি দাবি করেন। উখিয়ার প্রবীণ শিক্ষানুরাগী ও জেলা সাবেক পি টি আই সুপার আবুল কাসেম বলেন, জনসংখ্যা অনুপাতে এখানে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা বাড়াতে হবে। তা না হলে সরকার যত কিছুই করুক না কেন প্রাথমিক শিক্ষার উন্নতি হবে না। উখিয়া উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা এ এইচ এম আসিফ বিন ইকরাম বলেন, প্রাথমিক শিক্ষা দ্রুত উন্নয়নের জন্য সরকার আন্তরিক। পর্যায়ক্রমে প্রতিটি এলাকায় যাতে বিদ্যালয় হয় সে চেষ্টা অব্যাহত আছে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নিয়ে অনিয়ম, দুর্নীতি ও স্বজনপ্রীতির আশ্রয় নেয়া হলে কাউকে ছাড় দেয়া হবে না।